朝天区紧紧把握干部教育培训自身规律和培训需求，以创新“四模式”为着力点，逐步构建富有朝天特色的干部教育培训工作机制，进一步提高了干部教育培训工作的质量和效果。

    ——探索“联席会”管理，创新组织领导新模式。一是整合力量确定范围。将区委组织部、区委党校、区委政法委、区委农工委、区人社局、区卫生局、区教科局等具有干部培训职能的部门纳入联席会议范围，由区委组织部统筹管理，其它职能部门通力配合，增强干部教育培训合力。二是明确责任完善职能。明确联系会议主要具有研究讨论和制定干部教育培训近、中、远期规划，确定全区干部培训基本任务、具体要求和主要措施，研究制定本年度的培训班次、授课内容，对干部培训存在的问题进行分析、研究、协调等职能。三是定期开会项目推进。明确干部教育培训联席会议原则上每季度组织召开一次，由联席会议组成部门的主要负责人出席。在每次联席会议上对每次培训情况进行动态通报，确保培训计划顺利完成。

    ——突出“针对性”教学，创新内容实用新模式。一是开展需求调研。每次办学之前，联合组织力量，深入了解、认真研究干部培训需求，切实做到“缺什么补什么”、“干部需要什么就培训什么”。二是聚焦中心工作。紧紧围绕“加快振兴发展、推进全面小康”主题和重点项目建设中的热点难点问题，在干部教育培训中开设了现代经济知识、依法行政、项目化管理、特色产业、信访工作等方面的专题，使培训内容与当前工作紧密结合，充分体现时代特色。三是着力体系建设。在完善基本理论培训课程、更新现代知识培训课程、开发特色培训课程的基础上，重点形成了“科学发展观”、“现代经济知识”、“新农村建设”、“现代工（农）业园区建设”为主的四大培训体系，增强了干部教育培训的系统性。

    ——强调“多元化”授课，创新兴趣提升新模式。一是培训平台多元化。在沿用“粉笔+黑板”传统平台的同时，运用“网络+现代远程教育”等现代化教育培训平台进行教育培训。二是讲学形式多元化。在授课的方式上采用课堂讲学、情景模拟、案例教学、专题研讨、课堂辩论等多种教学形式，刺激参训人员的兴奋点，增强教学的吸引力和感染力。三是培训主体多元化。建立以省市区党校为主、大专院校培训机构为辅、开设专题讲座为补充的培训体系。近年来，通过党校举办各类主体班10余期，邀请知名学者教授来朝开设专题讲座5次，有效增强干部的开放意识和开放能力。

    ——健全“制度性”保障，创新学员管理新模式。一是建立培训学时累积制度。严格按照全国干部教育培训会提出的干部培训学时要求，建立培训学时累计制度，对干部学习时间进行动态记录管理，确保学习任务得到落实。二是建立培训信息档案制度。区委组织部和区委党校同时建立干部学习培训档案库，负责培训信息管理，将干部的培训时间、培训内容、出勤情况、学习成绩、考评鉴定等情况进行登记，并归入个人培训档案。三是建立培训考核奖惩制度。把干部学习培训情况作为干部考察的重点内容，作为单位年度工作业绩考核和个人年度考核的重要依据，与评优评先、奖惩使用相挂钩，切实增强干部参学的自觉性和主动性。